Конкурс подготовили - организатор Асем Аманжоловна, классные руководители 5-8 классов и учитель музыки Шаламова Елена Владимировна.

Цель:

активизация инициативы и творческих способностей подростков через игровые моменты;

расширение общего кругозора;

приобщение к музыкальному искусству.

Задачи: развитие музыкальной памяти, образного мышления, моторики рук, чувства коллективизма.

Оформление зала: плакат с высказыванием Шекспира "Нет на земле живого существа, столь злого, жестокого, крутого, чтоб не могла хотя б на час один, в нем музыка свершить переворота” воздушные шары, плакат с названием конкурса

Техническое оснащение: Музыкальный центр "КАРАОКЕ”, микрофоны

Реквизит: ватман, маркеры, цветные карандаши, кепка, очки, платок, грамоты для участников.

Звучит музыка.

Входят ведущие.

Звучат фанфары.

Ведущий 1:Қайырлы күн құрметті оқушылар мен ұстаздар!

Ведущий 2:Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 1: Біз сіздерді осындай қызықты думанды кеште көргенімізге қуаныштымыз. Бүгінгі біздің кешіміз «Алло, мы ищем таланты»деп аталады.

Ведущий 2: Быть может именно сегодня, вы сделаете для себя открытие – какой замечательный человек мой друг, а я и не знал. Все наши участники, несомненно, талантливы. А общение с одаренным человеком сделает чуточку талантливее и каждого из нас.

Ведущий 2:Но прежде чем начнется наш концерт, разрешите вам представить ведущую нашего фестиваля – …..

Ведущий 1: Жүргізуші - …. . Және біздің құрметті жюри: Галия Жумашкеновна, Жанна Джукеновна, Галия Елемесовна

Ведущий 2: Итак, мы начинаем гала-концерт фестиваля детского самодеятельного творчества «Алло, мы ищем таланты!»

(фанфары).

Первым заданием является приветствие. А открывают наш фестиваль ученики 5 «а» класса. Аплодисменты ребятам!

Выступает 5 а класс.

Ведущий 1: Келесі осы сахнада 5- ші «в» сынып. Выступает 5 «в»класс.

Ведущий 1:Қарсы алыңыздар 6 «а» сынып. Выступает 6 «а» класс.

Ведущий 1: Келесі осы сахнаға 7 «а» сыныбын шақырамыз. Выступает 7«а» класс.

Ведущий 1: 7 және 8 «в» сыныптарын қарсыалайық. Выступают 7-8«в» классы.

Ведущий 1: Және ең соңында бізбен 8 «а» сынып амандасады. Выступает 8«а» класс

Ведущий 2: Внимание, торжественный момент! Я объявляю второй тур нашего фестиваля «Ах, эта музыка,музыка...»

С песней праздник честь по чести,

Без неё нам жить нельзя.

Потому на праздник песни

Приглашаем Вас, друзья!

Ведущий 1: Балалар өз өнерлерін көрсетеді. Осы сахнаға 5 «а» сыныпты шақырамыз.

Выступает 5«а» класс. Песня - "Золотая рыбка".

Ведущий 1: Келесі осы сахнада Қазахстан эстрадасындағы болашақ жұлдыздар 5- ші «в» сынып ән айтады. Выступает 5 «в»класс. Танец "Танго".

Ведущий 2: Следующих на сцену я приглашаю 6 «а» класс. Ребята волнуются, поэтому я прошу вас поддержать их аплодисментами. Выступает 6 «а» класс. Танец - "Цыганочка"

Ведущий 2: А пока готовится к выступлению следующий класс, выступившие команды могут пройти и взять задания на следующий конкурс, который называется «Экспромт».

Внимание! Условия конкурса! Участники конкурса самостоятельно выполняют задания. Наибольшее количество баллов –5 - получит команда, правильнее, остроумнее и оригинальнее выполнившая предложенное задание.

Звучит музыка команды берут задания.

Ведущий 1: Ал келесі 7-ші және 8-ші «в» сыныптарды қарсы алайық. Выступают 7-8«в» классы. Песня "Люблю тебя" и "Алмытының түндері"

Ведущий 2: Свое искусство сейчас продемонстрирует наш 7 «а» класс . Встречайте ребят дружными аплодисментами! Выступает 7«а» класс. – Песня Титаник - My Heart Will Go On- James Horner

Ведущий 2: И завершает музыкальный тур «Веселые нотки» 8 «а» класс. Выступает 8«а» класс. Танец "Электроденс" под музыку Клубняк - "Туц,туц, клубная".

Ведущий 1: Енді қалған 3 команда берілген тапсырманы алып, 5 минут аралығында жауаптарын тындайтын боламыз. Звучит музыка команды берут задания.

Ведущий 2:Будем надеяться, что каждая из команд порадует нас своей эрудицией, артистичностью, оригинальностью решений самых трудных задач. Так пожелаем им успеха.

Ведущий 1: Құрметті көрермендер біздің 3-ші турымыз «Экспромт» деп аталады. Қазір бірінші номерлі топты сахнаға шақырамыз. Қарсыалайық. Прокоментировать 3 фотографии.

Ведущий 2: Свои знания культуры народов нам продемонстрирует следующая команда. На сцену выходит команда с карточкой под номером 2. Нация и название танца.

Звучит музыка танцев - "Қара жорға", "Лезгинка" и "Цыганочка".

  

[img]http://upanel.biz/_ph/2/654489855.jpg[/img

Ведущий 2:

Театр уж полон, ложи блещут,

Партер и кресла, все кипит.

В райке нетерпеливо плещут,

И, взвившись, занавес шумит…

Как вы уже, наверное, догадались, третьим заданием является «Театральная постановка». Вы увидите в исполнении ... класса.Команда с карточкой под номером 3 Инсцинировка загадки пантомимы для зрителей.

Ведущий 1: Келесі бізге ақындық шығармашылық тапсырмамен 4-ші номерлі топ өнер көрсетеді. Сочинить стихотворение на рифму.

Ведущий 1: ­­Ал, қазір, 5-ші номерлі топ өнер тақырыбын жалғастырады. Қарсыалайық. Инсцинировка сказки на современный лад.

Ведущий 2: И завершает наш конкурс команда с карточкой под номером 6. Представление плаката школа будущего.

Ведущий 2: Наши веселые конкурсы закончились. С их помощью мы узнали, что каждый из вас наделен талантом. Пройдя нелегкий путь испытаний, все команды по праву завоевала титул самого талантливого нашей школы. Причем завоевали все. Но на то он и конкурс, чтобы определить самый-самый класс. А это задача жюри. Пока жюри подводит итоги, предлагаем вашему вниманию музыкальный номер в исполнении учениц 9 класса.

(Звучит песня в исполнении Мукатовой "Тұған жерім")

Ведущий 1: Ал қазір конкурстың қортындысын тындайық. Сөз кезегін жюриларға ұсынамыз. Слово предоставляется жюри.

Ведущий 2: Мы благодарим вас, наши любимые зрители, за внимание, поддержку и аплодисменты!

 

Ведущий 1: Келесі кездескенше! Сау болыңыздар!

(Включается фонограмма детских песен)